教育是行动的知识
  • 序言·印度人民科学教育的故事及启发
  • 一,BGVS印度学习与科学组织
    • BGVS的起源、使命和工作
    • M.P. PARAMESWARAN博士采访
    • 走进更美好的明天
    • 生存权
    • 有关价值观教育的一些见解
    • 参与制民主的建筑结构:从喀拉拉邦五年人民竞选计划的经验谈起
    • 人们的科学运动和科学教育
    • 批判的风暴
    • 几个问题
  • 二,工友之家
    • 同心实验学校沈金花校长采访
    • 与工友朋友分享文学
    • 皮村文学
      • 来生乡土情
      • 相伴
      • 梦境
      • 独目望你
      • 对生命而言
      • 和口罩谈恋爱
      • 我想牵上你的手
      • 该放下了 我的烈日残阳
      • 雨天
      • 爱到山穷水尽,不要柳暗花明
      • 我的表姐
      • 不错“他”只是……
      • 为了生存[你就是你自己]
      • 向往
      • 我一直在思考一个问题:我是谁,谁又是我?
      • “人”是“人”吗?
      • 时间赛跑
      • 生活在皮村我看行
      • 皮村
      • 我与皮村的故事
      • 大哥哥的梦想
      • 皮村的印象
      • 野生猫的坚强
      • 漫漫人生路
      • 打工情殇
      • 家,在哪?
      • 打工者的简历
      • 我的一天
      • 圣地·家
      • 观《非诚勿扰》有感——一见钟情
      • 北京印象
      • 沐浴心灵的地方
      • 不是这样的
      • 写给孩子
      • 致有忧愁的朋友
      • 坚强的寂桐
      • 错过
      • 我的诗篇
      • 希望
      • 思念妻子的一封信
      • 工棚记鼠
  • 三,小毛驴市民农园
    • 小毛驴市民农园总经理、爱故乡理事黄志友采访
    • 小毛驴的故事--献给晏阳初乡村建设学院成立十周年
    • 为了持续的乡村
    • 与农共生的绿色环保生活 : 小毛驴市民农园的实践路径与思考
    • 北大刘华杰老师田间茶棚博物学课摘记
    • NGO农法推广切不可本末倒置
    • 乡村电影
  • 附录:线上夜聊--教育的差异与有差异的教育
Powered by GitBook
On this page
  1. 二,工友之家
  2. 皮村文学

打工者的简历

文:王春玉 2014年12月

****

朋友,我们亲如兄弟;朋友,我们亲如姐妹,打工把你我联系在一起。你来自农村,我出生在城镇,我们都是劳动人民的子女。这支来自全国各行各业的普通人组成的特殊群体,为首都的建设做出功不可没的贡献,同时也在抒写自己的历史,所以我特意为这些功臣,窥探和揭示他们的个人心中往事。

如果你是他—— 也许正被一张大学录取通知书,招到所高等学府,拿着书本和众多学子一样,正遨游在知识的海洋里。

如果你是他—— 也许正把一枚金光闪闪的军功章戴在胸前,把手臂交给了庄严的军礼,随着口令走在正步的队伍里。

像你这样的年纪—— 也许正被田间地头的家乡父老所召唤,在“面朝黄土背朝天”的地里,面对自己家,长势喜人的庄稼,正挥汗如雨的战斗在春天播种、夏天锄草、秋天收割、冬天家藏的丰收喜悦里。

像我这样的年龄——

也许正被工业生产和生活所吸引,正把一柄铁锤高高举起,砸在矿工信念的钢钎上,本分的把一切寄托在工资里。

如果不是—— 也许正在商场如战场的生意场上,为刚刚发了一笔小财洋洋得意。你在商海的大潮中,犹如弄潮儿,从电脑和手机里抓 住订货、销售的市场信息。全部的智商和精力用于精打细算和讨价还价里。

如果不是—— 也许正面对父母、娇妻、爱女做一个好儿子、好丈夫或者一个好父亲,处在温馨的家中享受天伦之乐,可如今父母、妻 子、闺女站在家乡的村口,只能眼巴巴地盼望我早日回归乡里 ......

谁知我正在这里搞绿化,为栽每一棵树在忍受严寒酷暑的折磨。不是有一首《好大一棵树》的歌唱道:“你的胸怀在蓝天,深情藏沃土”吗!而我这个绿化工像一棵树身心在北京,根子却深深地扎进了首都的沃土中。

我们从五湖四海汇聚北京,闯入了都市人的生活领域,组成远离故土,告别亲人的劳动大军和产业队伍,在首都的每一 个角落,都有我们打工者的好兄弟、好姐妹正在经受这里的风风雨雨。

Previous家,在哪?Next我的一天

Last updated 7 years ago